原标题：东莞标志设计的学习方法
东莞标志设计是一门浓缩艺术的课程，学习者要在平日多积累素材、观察周围并善于整理和分析，以新鲜的思维和角度进行思考分析，以激发创作的灵感。
学生需要根据个人情况采用合适的学习方法，并进行学习总结。对于东莞标志设计的学习，除了了解相关的知识内容外还需在课外进行相应的了解和研究。
(1)平日可收集一些案例资料，并对案例的设计和应用进行整合分析，通过对其优势和劣势进行分析，挖掘其中的内在特质并进行总结，在借鉴案例运行经验的同时避免走入误区。特别是要多对一些成功案例进行分析，借鉴其成功的要素，以汲取营养，这是非常必要的。
(2)采集日常生活中的信息，为创作设计积累更多的素材，以便从众多案例或生活元素中得到启发，激发灵感。具体表现为以下方面。
1)随身携带一个笔记本，将生活周围的设计效果或艺术图形随手记录下来，并长期坚持形成习惯，以此来锻炼图形审美的敏锐力。东莞标志设计公司//tjgeli.cn
2)制作一个启发板，当你特别注意某一事物时就将它记录下来或者贴在启发板上，通过事物的累积和展示来获取这些事物之间的联系，从而启发更广阔的设计灵感，拓展创作设计的思路。
3)设计自己身边的事物，展示个性的自己，在创作设计中体会无限的乐趣。例如根据自己喜欢的颜色、图案和造型设计自己的形象、衣服、鞋子等，或者对自己的亲人、朋友、宠物等进行形象设计等。
4)阅读一些与设计相关的杂志，这是一项重要的课程，能帮助学习者从中获取更丰富的设计信息，同时能够提升自己的审美能力，开阔创作的视野。
(3)参与社会实践，根据东莞标志设计的基本设计程序对市场进行调研分析、创意构思和设计制作，通过实际方案模拟训练来提高学习者的思维能力和表现能力。可主动为一个形象设计方案，也可参与到实际的设计活动中，以获取宝贵的经验和能力，实现创作的价值。
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